¡ GENIAL, PARECÉIS DOS ARTISTAS!

MINIAJEDREZ CON JUAN Y DANIEL

¡ENHORABUENA, DESPUÉS DE VARIOS INTENTOS AL FINAL SALIÓ!

ARTURO Y EL WATERPOLO

¡ FELICIDADES ARTURO, EL ESFUERZO MERECE LA PENA!

VÍDEOTUTORIALES EN 1º Y 2º

La clases de 1º y 2º hemos elaborado unos vídeotutoriales. 

Lo importante del trabajo nos es el vídeo en sí , sino el proceso de diseño del mismo:

1º Vimos tutoriales en youtube.

2ºObservamos que características tienen:saludo, presentación, materiales, música, orden de explicación y despedida.

3ºEn pareja pensamos el tema del videotutorial.

4º Redactamos el texto en una hoja y lo paso al ordenador.

5º Revisamos el texto

6º Ensayamos con mi pareja

7º Por fín, grabamos

¡Hemos aprendido un montón y nos lo hemos pasado genial!

¡Parecemos profesores!

EL MEJOR ANUNCIO

La clase de tercero pedimos a nuestros compañeros del colé que votasen en una urna el anuncio preferido. 

El ganador ha sido ...

¡NOCILLA! 

Las razones han sido: es de niños,es emotivo y tiene una historia bonita.

GRACIAS POR PARTICIPAR

EL TEXTO PUBLICITARIO EN 4º DE PRIMARIA

HOLA, SOMOS LOS ALUMNOS DE 4º Y HEMOS APRENDIDO SOBRE UN TEMA QUE DESCONOCÍAMOS 

¡ LOS ANUNCIOS !

ELEGIMOS EL QUE MÁS NOS GUSTÓ DE UNA REVISTA Y CON NUESTRA PAREJA LO ANALIZAMOS Y EXPLICAMOS A LOS DEMÁS.

MÁS TARDE NOS INVENTAMOS UNO, LOS RESULTADOS HAN SIDO MUY DIVERTIDOS.

EL TEXTO PUBLICITARIO 3º PRIMARIA

LOS CHICOS DE 3º ANALIZAN EL MUNDO DE LA PUBLICIDAD COMO UNA DE LAS MANERAS MÁS ATRACTIVAS E INTERESANTES DE COMUNICACIÓN.

SE INTERESARON POR LOS ANUNCIOS DE TELEVISIÓN, REFLEXIONARON SOBRE SUS ELEMENTOS Y PROPUSIERON UNA CAMPAÑA A LOS COMPAÑEROS DEL COLE, PARA AVERIGUAR ENTRE TRES ANUNCIOS CUÁL SERÍA EL MÁS VOTADO Y SUS RAZONES.

OS ENVIAMOS LOS ENLACES Y NOS GUSTARÍA CONOCER VUESTRA OPINIÓN.

NOCILLA

TOYOTA RAV 4

LIMON & NADA

COMUNICACIÓN DIGITAL

Nos hemos dado cuenta de la importancia de la comunicación digital para vuestros hijos, ellos son "NATIVOS DIGITALES", no conciben su mundo sin las tecnologías. Conocerlas y utilizarlas es una realidad. Nuestra labor desde el cole es ayudarles a ser conscientes de ello, desde una perspectiva crítica y creativa.

Los chicos de 1º y 2º se interesan por la comunicación desde el ámbito digital, por ello analizamos los emoticonos y su información.

¡Nos lo pasamos genial!

¡EN PAREJA SE TRABAJA MEJOR!

Las primeras sesiones del proyecto las dedicamos a  HABLAR !! y pensar que necesitamos para comunicarnos. Todos llegamos a la conclusión que sin los otros , no hay comunicación. Por ello decidimos trabajar en pareja, las ideas compartidas son mejores. Firmamos un contrato y registramos unos acuerdos. A veces mi compañero no es mi amigo pero en su vida futura trabajarán con personas con más o menos afinidad, potenciarlo desde el colé es importante.

¡ SEGURO QUE LO HARÁN GENIAL!

"APRENDEMOS COMUNICANDO"

COMENZAMOS EL CURSO CON UN NUEVO PROYECTO ENTRE MANOS

 "APRENDEMOS COMUNICANDO"

El mundo espera de nosotros ciudadanos críticos, comprometidos, digitales, creativos, gestores emocionales que ponen a disposición del mundo toda su inteligencia personal. Es decir, alumnos que se implican.

Implicarse supone conectarse con el mundo “comunicarse” por ello el proyecto 

propuesto se centra en la comunicación, como motor de ideas y emociones y desarrollo de proyectos.

Por ello el centro se plantea como objetivo,enfrentar a los alumnos ante retos comunicativos con el fin de:

• Mejorar la Competencia Lingüística como motor de ideas, relaciones y emociones y desarrollo de proyectos. 

• Alumnos capaces de comunicar intenciones, promover ideas, compartir conocimiento en entornos reales. 

¡Os invitamos a colaborar en esta idea como parte importante de su vida!