"No tenemos WIFI, hablen entre ustedes"

¿Qué te sugiere esta foto? ¿Qué ha podido pasar para que el dueño de una cafetería cuelgue este cartel? Los chic@s de 6º hemos inventado nuestras propias historias.

VISITA AL AUDITORIO

Los alumnos de 5º y 6º de primaria han visitado el auditorio de Zaragoza. Han estado en la sala “Luis Galve” escuchando música Jazz. Les han explicado su origen y muchas más cosas.

Ha tocado un grupo con cinco integrantes, había un  batería, un cantante, un guitarrista, un bajista  y un teclista. Han tocado un montón de canciones y sonaban genial.  Cuando la obra finalizó fuimos al parque de José Antonio de Labordeta para poder almorzar.

¡HA SIDO UNA EXPERIENCIA ÚNICA!

SARAQUSTA… ¡¡¡¡NOS GUSTA!!!!

El día 18 de noviembre en el colegio Fernandez  Vizarra vino el grupo “Biella Nuei”, con sus 4 miembros. Uno de ellos era Imma Carné, conocida como monitora de la ludoteca. El teatro trataba sobre Saraqusta. Los protagonistas eran Fátima y Omar. A los niños les encantó porque aprendieron más de Zaragoza en tiempos musulmanes. Cantaban canciones con mucho ritmo, ¡hasta los profesores bailaban! Sacaron a tres chicas de 6º para que bailasen con ellos y tocasen la pandereta al ritmo de los tambores, la caja y la flauta. Al final todos han cantado un rap titulado “Saraqusta nos gusta”.

                                          

                                          

SARAQUSTA… ¡¡¡¡NOS GUSTA!!!!

El día 18 de noviembre en el colegio Fernandez  Vizarra vino el grupo “Biella Nuei”, con sus 4 miembros. Uno de ellos era Imma Carné, conocida como monitora de la ludoteca. El teatro trataba sobre Saraqusta. Los protagonistas eran Fátima y Omar. A los niños les encantó porque aprendieron más de Zaragoza en tiempos musulmanes. Cantaban canciones con mucho ritmo, ¡hasta los profesores bailaban! Sacaron a tres chicas de 6º para que bailasen con ellos y tocasen la pandereta al ritmo de los tambores, la caja y la flauta. Al final todos han cantado un rap titulado “Saraqusta nos gusta”.

                                          

                                          

AULAS FELICES EN 5º Y 6º

Los alumnos de 5º y 6º comienzan este curso participando de manera sistemática en el programa AULAS FELICES .

 Este programa de psicología positiva pretende promover en las aulas el bienestar y los aprendizajes.

A lo largo de la semana llevamos a cabo cinco sesiones de atención plena y una de fortalezas, en este primer bloque nos hemos centrado en la gratitud.

GYMKANA DE LOS SENTIDOS

Los alumnos de 3º en la clase de Ciencias teníamos un desafío: organizar para 1º y 2º unos juegos sensoriales. 

Previo a esta actividad descubrimos  la importancia de los sentidos a la hora de obtener y procesar información , pero también nos sensibilizamos ante la discapacidad sensorial.

Organizarla ha llevado mucho trabajo pero el final ha sido muy satisfactorio.  Inventamos los juegos, pusimos título, ensayamos la exposición, repartimos las tareas realizamos invitaciones , carteles y al final todos disfrutamos con los cuatro sentidos.

Radio Patio

En el colegio Fernández Vizarra, los niños de 6º de primaria, han comenzado un proyecto sobre la radio llamado “Radio patio”.

Consiste en poner canciones que piden los niños. Las eligen de una lista que tienen creada con las peticiones que los compañeros meten en una caja que hay en el patio.

También dicen alguna noticia que ha pasado en el mundo. Las dos personas encargadas de la radio tienen que traer a clase las noticias que han escuchado en la radio, televisión o leído en el periódico o internet. Se las contamos al resto de compañeros de 6º y, juntos, opinamos si son apropiadas o interesantes.

Los miércoles la hacen en el patio de infantil y el resto de la semana en el patio de primaria.

Todos los alumnos de primaria tienen que cumplir unas normas que pactamos en clase de 6º que son:

- Las canciones que quieran poner, las tienen que meter en la caja que para que los niños de 6º de primaria las pongan.

- No se puede entrar dentro para pedir canciones, decir algo a los de  la radio… solo se puede entrar si lo dicen los profesores.

- No decir por la ventana qué canción quieren que pongan porque los de la radio no la van a poner.

- No poner canciones con la letra inadecuada.

Lo que os hemos comentado de una caja, os lo explicamos: esa caja se encuentra en la ventana del patio (una cualquiera) con unos papeles y un boli; allí los alumnos del colegio escriben las canciones y las meten en la caja.

No es obligatorio que todos los alumnos tengan que meter canciones en la caja.

Los alumnos pueden dedicar las canciones a otras personas.